В Острогожске делают шаг навстречу самым маленьким жителям и их родителям. Район присоединился к масштабному региональному проекту «Сад развития». Он призван превратить традиционный детский сад в Центр детства и семьи, где готовы поддерживать родителей с первых недель жизни ребенка.
Когда мама – участник процесса
С 1 сентября в детском саду №8 стартовала необычная инициатива. Здесь заработал Центр детства и семьи в рамках регионального проекта «Сад развития». На базе центра открыли группы нового формата, где родители являются полноправными участниками воспитательного процесса. Они учатся лучше понимать своего малыша и помогать ему адаптироваться к большому миру.
Группа совместного пребывания «Первые шаги» создана для малышей от восьми месяцев до полутора лет. Здесь ребенок делает свои первые открытия вместе с мамой и педагогами.
– В отличие от привычных групп полного дня новый формат продуман так, чтобы быть комфортным и для детей, и для родителей. Группы открыты всего три часа в день, питание не предусмотрено, зато режим выстроен строго по санитарным нормам. За это короткое время малыши успевают прожить насыщенный и спокойный день, – рассказала заместитель заведующей по воспитательной и методической работе Ирина Шайходинова.
В группе «Первые шаги» педагоги проводят с детьми специальные игровые сеансы. Они направлены на стимуляцию эмоционального, интеллектуального и физического развития. Помимо воспитателей с малышами работают педагог-психолог, учитель-логопед, инструктор по физической культуре и музыкальные руководители. А для родителей эксперты организуют своего рода педагогический ликбез. На консультациях им рассказывают о возрастных особенностях детей, учат формам общения и взаимодействия, помогают увидеть мир детства глазами самого ребенка. А еще – заметить сильные стороны малыша, вовремя увидеть возможные трудности и правильно отреагировать на его сигналы.
Родителей учат опираться на собственные наблюдения и на профессиональную поддержку. К примеру, специалисты подсказывают, как по мимике и жестам понять, устал ли ребенок, хочет ли он играть или ему нужно побыть одному. Или как превратить кормление, купание и прогулку в развивающие ситуации.
– Такое взаимодействие помогает мягко подготовить малыша к традиционному формату детского сада. Совместное нахождение снижает тревожность и у детей, и у родителей. А значит, дальнейшая адаптация проходит спокойнее, – уверена Ирина Николаевна.
Новый формат не только укрепляет связь ребенка с близкими, но и помогает родителям поверить в свои силы. Педагоги здесь выступают как надежные союзники. Ведь вместе с мамой они выстраивают единую линию воспитания. И тогда малыш везде – и дома, и в саду – будет чувствовать, что его любят, понимают и берегут.
Особое направление
Педагогический патронаж – особое направление работы Центра детства и семьи, которое ориентировано на самую раннюю поддержку семей. Специалисты ведут младенцев с двух месяцев. Ведь именно в этом возрасте особенно важна чуткая помощь профессионалов. Педагоги детского сада №8 помогают родителям малышей от двух месяцев до полутора лет создать правильную развивающую среду.
– Мы подсказываем, как организовать пространство, какие игры и занятия подойдут ребенку с учетом его возраста и индивидуальных особенностей, – сказала Ирина Николаевна.
Эксперты дают практические советы. Например, как расставить предметы так, чтобы они были в зоне доступа малыша, но при этом не несли угрозы, как подобрать игрушки, которые будут стимулировать любопытство и развивать навыки.
При этом ключевой принцип такой: развивающая среда – главный учитель младенца. Именно через взаимодействие с окружающим миром ребенок узнает о свойствах предметов, учится координировать движения и управлять своим телом. И задача взрослых – грамотно это пространство выстроить.
Пространство для осознанного родительства
Современные родители часто сталкиваются с огромным потоком противоречивой информации: от советов блогеров до научных статей, где каждый эксперт предлагает, как ему кажется, единственно верный путь. В такой ситуации легко растеряться и начать сомневаться в любом своем решении.
– В Центре детства и семьи родители опираются только на профессиональную поддержку и собственные наблюдения, – заверила Ирина Шайходинова.
При этом Центр детства и семьи в детском саду №8 становится не просто участником проекта, а настоящей методической площадкой для всей системы дошкольного образования района. Здесь планируют тестировать и оттачивать лучшие практики работы с семьями, чтобы затем распространять этот опыт в других учреждениях.
Масштаб и планы
Проект «Сад развития» – это большая региональная инициатива. В этому году по всей Воронежской области уже начали работу 39 центров детства и семьи, подобных тем, что открылся в детском саду №8. В перспективе они должны появиться на базе всех дошкольных учреждений региона. А к 2030 году планируется создать не менее 100 опорных детских садов со статусом «Центр детства и семьи».
Запуск такого деликатного проекта потребовал серьезной подготовки. Всего в Воронежской области более 120 воспитателей прошли курсы повышения квалификации по педагогике раннего возраста. Это помогло научиться безошибочно считывать сигналы малышей и выстраивать с ними осознанный контакт. Еще 80 педагогов на тренингах освоили моделирование безопасного и функционального пространства.
Живой отклик
Попасть в новые группы в детском саду №8 проще, чем кажется.
– Зачисление доступно для всех заинтересованных семей Острогожского муниципального района, вне зависимости от места регистрации, – отметила Ирина Николаевна.
Интерес к проекту есть: уже подано 12 заявлений. А значит, региональная идея – родителю быть рядом с ребенком и вместе с педагогами помогать ему расти и развиваться – находит отклик.
){kind=link}