Министерство образования и науки РФ завершило конкурс на создание опорных университетов в России. Прием заявок от вузов закончился в пятницу, 18 декабря. Вузы-победители получат финансирование от министерства на пять лет. Корреспондент РИА «Воронеж» узнала, какие воронежские вузы участвовали в конкурсе, каковы их шансы на победу и почему это важно для региона.
Что такое опорный университет?
Это многопрофильное высшее учебное заведение, созданное путем объединения нескольких вузов. Министр образования Дмитрий Ливанов заявил о создании опорных вузов в России в июне 2015 года на заседании совета Российского союза ректоров и Российского совета олимпиад школьников. Целью их появления Ливанов видел оптимизацию сети вузов за счет их «укрупнения и перестройки». По словам министра, создание опорных университетов должно способствовать «концентрации интеллектуального потенциала» и «созданию научно-образовательных комплексов, нацеленных на экономическое и социальное развитие регионов».
Что проверяли представители Минобрнауки?
Фото — Виктория Васильченко
Минобрнауки РФ объявило конкурс на создание опорных университетов в октябре 2015 года. Вузы-победители получат финансирование от министерства на пять лет.
Участником конкурса, стартовавшего 20 октября, мог стать любой государственный вуз федерального значения, решивший объединиться с другим вузом. В конкурсе могли поучаствовать и вузы, уже находящиеся в процессе объединения, если соответствующий приказ вышел не ранее 1 июня 2015 года.
Участники конкурса составляли проект программы развития опорного университета до 2020 года. Подробную программу на 5 лет министерству предоставят вузы, чья заявка победит на конкурсе.
Победителей выявит экспертный Совет, в состав которого войдут ассоциации работодателей, представители региональных органов власти и образования.
В рамках конкурса Министерство планирует поддержать 50 вузов страны.
Какие воронежские вузы участвовали в конкурсе?
Фото — Роман Демьяненко
Совет ректоров Воронежской области предложил создать в регионе сразу три опорных университета. Воронежские вузы должны объединиться в инженерно-техническом, классическом и аграрном направлениях.
Воронежский государственный технический (ВГТУ) и архитектурно-строительный (ВГАСУ) университеты подали заявку в Минобрнауки на создание опорного инженерно-технического вуза. На Совете ректоров в декабре ректор ВГТУ Владимир Петренко объяснил совместное решение тем, что «у вузов близкие направления деятельности и хорошие стартовые показатели».
Тогда же ректор Воронежского госуниверситета инженерных технологий (ВГУИТ) Евгений Чертов сообщил о готовности вуза стать опорным агропромышленным университетом. Однако на 17 декабря в областном департаменте образования было известно только об одной заявке на конкурс из Воронежа: от «строяка» и «политеха». Успел ли ВГУИТ поучаствовать в конкурсе, затруднились ответить и в самом университете.
Фото — Михаил Кирьянов
Воронежский государственный медуниверситет имени Бурденко (ВГМУ) решил не подавать заявку на создание опорного вуза – вместо этого он объединился с тремя российскими медуниверситетами в Восточно-европейский медицинский научно-образовательный кластер. ВГМУ стал партнером Российского национального исследовательского медицинского университета имени Пирогова, Ярославского и Рязанского медуниверситетов. Они будут взаимодействовать по вопросам научной, лечебной и воспитательной работы, но сохранят юридическую и финансовую независимость.
Каковы шансы региона на победу?
Заместитель министра образования и науки РФ Наталья Третьяк, побывавшая в Воронеже на заседании Совета ректоров, высоко оценила потенциал вузов региона в конкурсе Минобрнауки . Она отметила, что у воронежских вузов, несмотря на большую конкуренцию, «есть все шансы на победу в конкурсе».
– Государственные вузы Воронежской области реализуют все тренды, которые задает министерство, и демонстрируют высокий уровень качества образования, – сказала Третьяк.
Почему это важно?
Фото — Михаил Кирьянов
По мнению Натальи Третьяк, создание опорных вузов «поможет региону показать еще более качественные результаты высшего образования». С этим согласно и университетское сообщество Воронежской области. Глава областного Совета ректоров Дмитрий Ендовицкий отметил, что в условиях демографической ямы часть вузов «можно безболезненно присоединить к более сильным», и итогом этого станет «улучшение качества образования, высокие результаты научной, исследовательской и инновационной деятельности».
Ендовицкий прогнозировал, что улучшение подготовки в вузах приведет к увеличению производительности труда в регионе.
– Воронежская область достигнет более высоких показателей в импортозамещении, повысится уровень занятости населения, – рассказал он на заседании Совета ректоров в декабре 2015 года.
Дмитрий Ендовицкий добавил, что Минобрнауки «взяло курс на постепенное закрытие экономического направления в технических вузах», а объединение вузов «стабилизирует ситуацию».
Появление опорного университета «даст серьезный потенциал восстановления экономических профилей воронежского политеха», пообещал Владимир Петренко студентам инженерно-экономического факультета (ИЭФ) ВГТУ, который должен закрыться по решению Рособрнадзора. Студенты ИЭФ сообщили корреспонденту РИА «Воронеж», что надеются на переформатирование факультета после появления опорного вуза.
Справка РИА «Воронеж»
Фото — Андрей Архипов
В Воронежской области работают 16 вузов (из них 10 – государственные) и 21 филиал иногородних учебных заведений страны. В них обучаются более 100 тыс. студентов. По информации Совета ректоров Воронежской области, более 21 тыс. студентов учатся в Воронежском госуниверситете (ВГУ), на втором и третьем местах по количеству студентов – Воронежский архитектурно-строительный университет (более 13 тыс.) и Воронежский аграрный университет имени императора Петра I (12,3 тыс.). Пятерку лидеров замыкают политех (11,4 тыс. студентов) и Воронежский медицинский университет (9,4 тыс. студентов).
Самая крупная отрасль воронежского высшего образования – инженерно-техническая. По этому направлению учатся более 31% воронежцев.
Как сообщила пресс-служба регионального департамента образования, наиболее востребованными направлениями подготовки студентов в Воронежской области в 2015 году стали «Юриспруденция», «Экономика», «Менеджмент». Выпускников было больше всего по специальностям «Экономика и управление», «Гуманитарные науки», «Образование и педагогика». Наименьший выпуск студентов был по специальностям «Авиационная и ракетная техника», «Геология, разведка и разработка полезных ископаемых», «Культура и искусство».
){kind=link}