Учителя таловских школ приступили к проверке итоговых сочинений выпускников, которые станут для них допуском к ЕГЭ, в четверг, 4 декабря.
В самой большой школе района, Таловской, 53 сочинения проверяют шесть педагогов. Они образовали две экспертные комиссии.
– После исправления ошибок в ксерокопиях работ, где не указаны фамилии учеников, сочинения поступят на проверку к нам, – рассказал начальник отдела по образованию района Геннадий Иевлев. – Потом мы их отправим в область. И только после третьей ступени проверки оригиналы работ разместят на специальных сайтах.
Геннадий Иевлев рассказал, что к школьникам и педагогам на этом экзамене требования были ужесточены.
– Кроме орфографического словаря не парте у пишущего сочинение школьника не должно было быть ничего, – отметил он. – Отсутствовали телефоны, причем как у ребят, так и у педагогов в классах. Про шпаргалки и говорить нечего. И все-таки один факт несоблюдения требований был зарегистрирован. Удаленный с экзамена ученик придет на пересдачу 4 февраля.
Школьникам предложили на выбор пять тем, в том числе и о Великой Отечественной войне.
– Я выбрал тему «Кто говорит, что на войне нестрашно, тот ничего не знает о войне», – рассказал ученик 11 «А» Таловской СОШ Дмитрий Штанько. – Уверен, что тему раскрыл. Мне было, о чем написать.
Эту тему выбрали многие одноклассники Димы. А Маргарита Токарева сказала, что ей показалась интересной тема «Что важнее – любить или быть любимым?».
– Сочинение писала по литературным произведениям, – пояснила девушка. – Но и примеры из жизни были перед глазами.
