Губернатор пообещал уволить нерадивых чиновников в сфере воронежского образования

В четверг, 29 августа, губернатор Воронежской области Алексей Гордеев принял участие в городском образовательном форуме.  Столь масштабный форум работников сферы образования в Воронеже проходит впервые. В этом ежегодном педагогическом совещании приняли участие более двух тысяч педагогов муниципальных образовательных учреждений, вузов, а также представители исполнительной и законодательной власти области и города.  Алексей Гордеев отметил, что сфера образования - одно из приоритетных направлений областного правительства. - В бюджете 2013 года на повышение зарплаты педагогам нам пришлось дополнительно искать пять миллиардов рублей. Мы понимаем, что это святая задача. Я вам обещаю, что мы будем исполнять Указы Президента РФ и все делать для того, чтобы учитель получал достойную зарплату. В планах у нас – сделать доступное ипотечное кредитование для педагогов, чтобы учитель мог позволить себе приобрести жилье. Также в регионе будем продолжать ремонтировать и строить детские сады, школы, сказал Алексей Гордеев. По словам руководителя городского управления образования Константина Викторова, в первую очередь необходимо обеспечить квалифицированными кадрами создаваемые рабочие места в детских садах. В Воронеже не хватает помощников воспитателя, воспитателей, учителей начальных классов, физической культуры и труда.  На форуме говорили и о межведомственных взаимоотношениях между органами власти и руководством средних школ.  Директор воронежской средней школы №1 Вячеслав Минаков в своем выступлении подчеркнул, что не всегда удается достичь конструктивного взаимодействия: - Некоторые чиновники оценивают работу школ не по тому, как устроен учебный процесс и каких успехов добиваются ученики, а главным критерием, например, становится почему-то, вовремя ли на сайте школы размещена та или иная информация.  Выслушав доклад, Алексей Гордеев заявил, что разберется в сложившейся ситуации: - Я вам обещаю, что мы будем изгонять из власти нерадивых чиновников, которые не помогают, а вредят школе. Управление образования или департамент, начиная с районного звена, не говоря уже о городе и области, должны быть интеграторами и опираться в своих решениях именно на профессиональное сообщество.